вторник, 16 июня 2015 г.

Модуль 9.

Сьогодні ми обговорили, як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні, проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів, створили форму учнівської самоспрямованості в навчанні, створили інструменти для підсумкового оцінювання та навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.


Комментариев нет:

Отправить комментарий